育,改革封建陋习。 乔映霞从小受过多年的私塾教育,思想先进,他深感教育的重要性,也十分关心教育。特别是他主持家政后,更是积极提倡办教育,兴学育人。他还积极主张破除迷信陋习,并身体力行,曾亲自带人在乔家堡拆庙宇,改学堂。除在家中办有家塾外,他还在乔家堡村办了一所小学堂。在这所小学堂里,他请了水平较高的教师,并采用了新式教学法,使乡村的孩子们能就近入学。同时,还选择其中优秀者送到太谷铭贤学校及天津南开中学、大学继续深造,有的甚至送到美国留学;因此,乔家堡的孩子们有很多上学深造的机会,上学读书的人比其他村里的要多。乔家子弟更是优先,多数受过较高程度的教育。另外,在祁县中学和太原私立光华女子中学创办时,乔映霞都曾捐巨款资助。除此外,他对名人著述十分重视,不但自己认真学,还将一些名人著作...
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实习医生叶倾城被父母逼婚嫁给老男人,急诊偶遇缝合的傅时遇。他沉稳温柔,因双腿有疾被退婚,担心奶奶伤心,急寻一位合约妻子,叶倾城勇敢说她可以。闪婚后,看似郁郁寡欢的傅先生实则是位宠妻达人。发烧摔倒时,助理傅先生,我抱吧。傅时遇我抱。被病人骚扰时,助理傅先生,做点什么吗?傅时遇黑巷伺候。被暗恋学长示好时,助理傅先生,你不将叶小姐结婚的消息告诉他吗?傅时遇我不阻止她奔向更好的人,因为她值得。叶倾城大叔,可我喜欢得人是你。双向奔赴双向救赎的先婚后爱文。...
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